Anglo-American University Filosof铆a de la Tecnolog铆a
| Nombre del curso | Filosof铆a de la Tecnolog铆a |
| C贸digo del curso | PHI285 |
| 顿别蝉肠谤颈辫肠颈贸苍 | El objetivo de este curso es ayudar a orientar a los estudiantes en las dimensiones filos贸ficas de la tecnolog铆a y desarrollar as铆 la capacidad de pensar cr铆ticamente sobre la naturaleza de la tecnolog铆a y su papel en nuestras vidas y en la sociedad. Se piensa que la tecnolog铆a expande y a la vez atrofia nuestras capacidades, fomenta e imperializa la democracia y nos permite cuidar mejor y llevar a la ruina el mundo en que vivimos. 驴Cu谩l es la mejor manera de analizar y evaluar estos puntos de vista contradictorios? Para ello es necesario desarrollar una comprensi贸n matizada de las posturas mantenidas por los principales pensadores que han contribuido a la filosof铆a de la tecnolog铆a a lo largo de la historia. El curso se centrar谩 en tres grandes grupos de cuestiones: (1) 驴Qu茅 es la tecnolog铆a? 驴C贸mo la definimos, la estudiamos y comprendemos su relaci贸n con la naturaleza y la humanidad? (2) 驴Cu谩l es la relaci贸n entre la tecnolog铆a y preocupaciones sociales como la 茅tica, la pol铆tica y el medio ambiente? 驴Qu茅 debemos pensar sobre esta relaci贸n? 驴D贸nde es beneficiosa la tecnolog铆a y d贸nde es problem谩tica? (3) 驴Qu茅 impacto tiene la tecnolog铆a en nuestras vidas? 驴Degrada o mejora? 驴Qu茅 nos depara el futuro? |
| Resultados del Aprendizaje | Al finalizar este curso, los estudiantes deben ser capaces de: - Distinguir las posturas de los principales pensadores que han contribuido a la filosof铆a de la tecnolog铆a a lo largo de la historia y explicar los argumentos a favor y en contra de dichas posturas; - Comparar y contrastar los diferentes temas filos贸ficos de la filosof铆a de la tecnolog铆a y elaborar argumentos coherentes basados en una s贸lida comprensi贸n de dichos temas; - Aplicar herramientas filos贸ficas para evaluar cr铆ticamente las tecnolog铆as actuales y emergentes; - Desarrollar un punto de vista matizado, ponderado e independiente sobre los debates actuales en la filosof铆a de la tecnolog铆a; - Navegar por textos filos贸ficos desafiantes; - Relacionar nuestra propia experiencia vivida con temas filos贸ficos que arrojen luz sobre nuestras relaciones con la tecnolog铆a. |
| Facultad | Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales |
| Nivel | posgrado |
| N煤mero de cr茅ditos (US / ECTS) | 3 US / 6 ECTS |